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　　凯发k8◈✿。智慧生活凯发天生赢家一触即发◈✿！AG凯发k8真人娱乐凯发k8国际◈✿，龙煜◈✿，女◈✿，1994年5月出生◈✿，湖北随州人◈✿，中共党员◈✿，中共谷城县委党校人事股股长◈✿。这位“90”后的党校教师以柔肩扛重任日本卡一卡二卡三爱区◈✿，用实干践初心◈✿，书写了新时代青年干部的担当答卷◈✿。先后获得谷城县2019—2021年度文明家庭◈✿、谷城县“2022年度三八红旗手标兵”◈✿、2022-2023年度“优秀工会积极分子”◈✿、“襄阳市党课优秀讲师”一等奖等荣誉◈✿。

　　虽然一出校门就进了单位大门◈✿，但龙煜先后在办公室◈✿、教务股◈✿、人事股等多个岗位历练过◈✿，无论调整到哪个岗位◈✿，她都服从安排◈✿，迅速调整状态◈✿，主动担责上肩◈✿，成为股室里的中坚力量◈✿。办公室工作期间◈✿，她积极撰写宣传报道◈✿，多次在省委党校干部教育报上刊登◈✿。2018年◈✿，“临危受命”担任教务股股长◈✿，她深知党校主责主业工作的重要性◈✿，面对人手匮乏的实际困难日本卡一卡二卡三爱区◈✿，即便身怀六甲◈✿，她也毫不退缩◈✿，充分发挥党员的先锋模范作用◈✿，一个人统筹三个股室◈✿，大胆开展工作◈✿，顺利保障党校教学科研工作正常运转◈✿。期间◈✿，组织开展九期主体培训班的教务工作◈✿，担任十次干部主体培训班班主任凯发k8娱乐官网app下载◈✿，服务短期培训班130余期◈✿。2019年◈✿，为了确保当年秋季干部主体培训班能够如期开班◈✿，她牺牲个人产假时间◈✿，提前一个多月回到工作岗位日本卡一卡二卡三爱区◈✿。2023年◈✿，她调岗到人事股◈✿，这次她又经历了近半年的“独自奋战”阶段◈✿，面对党务◈✿、人事繁杂的工作◈✿，她化身“小学生”◈✿，边学习请教◈✿、边开展工作凯发k8娱乐官网app下载◈✿。在摸索中完成了机关支部换届◈✿、人事制度改革◈✿、综合考评等各项工作◈✿，在对科室工作逐渐上手的情况下◈✿，创新开展党建活动“对党说说心里话”◈✿，得到领导和同事们的一致认可◈✿。

　　为了实现全员上讲台的目标◈✿，党校的每个教职工都需要上台讲课◈✿。如何让党校的理论课程增加吸引力◈✿，让学员更有参与感？这是龙煜尝试走上党校讲台之后心里最大的思虑◈✿。为此她坚持问题导向日本卡一卡二卡三爱区◈✿，加强学习钻研◈✿，创新授课方式◈✿，大胆尝试案例式◈✿、互动式课程日本卡一卡二卡三爱区◈✿。针对党校课程缺乏现场感的问题◈✿，她深挖谷城县红色资源凯发k8娱乐官网app下载◈✿，以黄山垭革命烈士陵园为现场教学点◈✿，开发党性教育现场教学课程《传承红色基因感受信仰的力量》凯发k8娱乐官网app下载◈✿，深受广大党员干部的好评◈✿，课程获得全市党校系统第八届精品课程◈✿、“襄阳市精品党课”一等奖等荣誉◈✿。针对理论课程缺乏互动性的问题◈✿，她深入学习《贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想在改革发展稳定中攻坚克难案例》系列书籍◈✿，从中精选课程案例◈✿，在襄阳地区率先开发案例教学课程《做好突发事件的舆情应对与处理——以“东方之星”客船翻沉事件为例》◈✿，学员课程满意度评分多次位列前茅◈✿。此外◈✿，她还相继开发了红色家书课◈✿、党史微课等创新专题◈✿，领导同事们都夸她在教学方面既有优势又有想法◈✿。

　　作为一名青年干部◈✿，龙煜始终保持“本领恐慌”的清醒凯发k8娱乐官网app下载◈✿。工作之余◈✿，她一直保持谦虚好学的状态◈✿，不断锤炼自己的各项技能◈✿，提升个人综合素养◈✿。她多次与其他部门合作拍摄理论宣讲微视频◈✿，为谷城党建《旗帜》栏目拍摄微党课4门◈✿，与县委宣传部联合拍摄“理响谷城◈✿，深入人心”微课1门凯发k8娱乐官网app下载◈✿，获得多方点赞转发◈✿；撰写的各类新闻◈✿、信息被湖北省干部教育报◈✿、襄阳市委党校网站◈✿、汉江时评等平台采用达60余篇◈✿；发表科研文章4篇◈✿，与襄阳党校合作的科研课题《实施强县工程推进乡村全面振兴实践与启示》《谷城县石花镇创办社区“爱心食堂”的实践与启示》结项等级均为优秀◈✿；撰写的1篇咨政报告获得县委主要领导肯定性批示◈✿；深入谷城多个乡镇◈✿、部门开展理论宣讲40余次◈✿。面对赞誉日本卡一卡二卡三爱区◈✿，她总是谦逊地说◈✿：“我只是一颗普通的螺丝钉◈✿，能扎根在党和群众最需要的地方◈✿，就是最大的幸福◈✿。”

　　于挺膺担当处凯发k8娱乐官网app下载◈✿，绽奋斗之荣光◈✿。龙煜用青春热血诠释了新时代女性干部的坚韧与智慧◈✿，用躬身力行证明了“奋斗是青春最亮丽的底色”◈✿。她的故事◈✿，正如山野间的映山红◈✿，在平凡中绽放出耀眼的光芒◈✿，激励着更多青年人在基层沃土上书写无悔人生◈✿！

　　结合襄阳共青团下基层察民情解民忧暖民心实践活动◈✿，“青春谷城”特别开设了“青年信箱”专区◈✿，征集青年建议◈✿、倾听青年声音◈✿、回应青年诉求帮助解决青年“急难愁盼”问题◈✿。有什么问题◈✿、困难或者解决建议◈✿、方案◈✿，统统都可以投递到“青年信箱”◈✿。

　　▲以下事项不在征集◈✿、受理范围◈✿：求决◈✿、申诉◈✿、举报类事项◈✿；依法应当通过诉讼◈✿、仲裁◈✿、行政复议等法定途径解决的事项◈✿；学术理论◈✿；重复提出◈✿、内容空泛◈✿、无实际意义的事项◈✿；不属于我省管辖的事项等◈✿。